Psychologia

Número actual

Vol. 15 Núm. 2 (2021)

Ver Vol. 15 Núm. 2 (2021)

Publicado: 2021-12-12

EDITORIAL

Editorial

Nohelia Hewitt Ramírez,

9-10
- PDF

Artículos de investigación

Relation between students’ expectations about their grade and metacognitive monitoring and a deeper understanding of metacognitive judgments

Antonio P. Gutierrez de Blume, Diana Montoya

13-31
- PDF1
Diseño y validación de contenido de una guía de análisis funcional para población con depresión

Darío Nieto Capador

33-47
- PDF2
Evidencias psicométricas del inventario ansiedad estado-rasgo: IDARE en universitarios de Lima en tiempos de COVID-19

José Anicama Gómez, Ruth Damaris Pizarro Arteaga, Carolina Estefany Pineda López, Francisco Antonio Vallenas Pedemonte , Marivel Teresa Aguirre Morales, Laura Fausta Villanueva Blas

49-62
- PDF3
Eficacia de un entrenamiento cognitivo computarizado sobre la atención de adultos mayores con envejecimiento normal

Lorena García Ortiz, Fidel Mauricio Bonilla Carreño, Carmen Patricia Martínez González

63-76
- PDF4
Bullying y apoyo social percibido en una muestra de escolares chilenos de la región del Maule

Andrés Eduardo Jiménez Figueroa, Jennyfer Alexandra Martínez Hernández

77-88
- PDF5
Atribuciones, creencias, expectativas de madres adolescentes y adultas colombianas y su interacción con variables sociodemográficas

Nohelia Hewitt Ramírez, María Clara Villa Orozco, Luz Mery Motta Saavedra, Andrés Mauricio Forero Estupiñán, Diana Rocio Sánchez Munar, Myriam Janeth Forero Forero

89-106
- PDF6

Ver todos los números